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教育信息化2.0行動——深圳市坪山區(qū)舉辦中小學教育信息化培訓

日前,為深入貫徹落實黨的十九大精神,落實教育部《教育信息化2.0行動計劃》的部署要求,切實提高全區(qū)教育信息化建設水平,努力促進全區(qū)信息化教育教學融合再上新臺階,坪山區(qū)教育局在坪山高級中學舉辦了教育信息化專題報告會,邀請教育部數(shù)字化學習支撐技術工程研究中心主任、東北師范大學鐘紹春教授作題為《構建信息時代教育新模式》的專題報告,區(qū)中小學、局機關科室、中心共80余人參會。

2018-11-26

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AI助力——智慧教育3.0時代來臨

如今,隨著云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈等技術迅猛發(fā)展與應用,教育教學系統(tǒng)的結構和形態(tài)正在發(fā)生變革與轉型,智慧教育理念與模式逐步形成。當技術全面滲透教育,當教育走向“互聯(lián)網(wǎng)+”,以人為本的智慧教育正悄然開啟教育3.0新時代。

2018-11-12

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廣東省教育廳兩類學校建設實施意見:推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展

近日,廣東省教育廳在廣州舉行新聞通氣會,對《實施意見》主要內(nèi)容作了全面、深入解讀,介紹了清遠市、韶關南雄市的經(jīng)驗和做法,并回答了記者提問。

2018-11-12

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將改革開放進行到底!教育部長陳寶生與網(wǎng)友在線“開聊”

11月6日上午,“將改革開放進行到底”系列論壇第二場舉行,邀請了教育部、科學技術部、人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家衛(wèi)生健康委相關負責人,圍繞改革開放40年來特別是黨的十八大以來相關領域改革發(fā)展成就座談宣講。教育部黨組書記、部長陳寶生出席座談宣講,并與網(wǎng)友在線交流。

2018-11-09

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教育部科技司司長雷朝滋:沒有教育信息化就沒有教育現(xiàn)代化

日前,“2018(第十七屆)中國國際遠程教育大會”在京盛大開幕,教育部科技司司長雷朝滋出席開幕式并致辭。

2018-11-05

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教育部《綜合防控兒童青少年近視實施方案》政策亮點、重大部署和貫徹落實情況

近日,教育部在武漢召開新聞發(fā)布會,介紹《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的政策亮點、重大部署及貫徹落實情況,并推介全國教育系統(tǒng)綜合防控兒童青少年近視典型經(jīng)驗與有益做法。

2018-11-05

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眾議生風丨升級教育信息化 助力教育系統(tǒng)變革

改革開放40年,教育信息化從1.0階段邁向2.0階段。教育信息化1.0階段,重點關注物的建設,加強部署了信息化基礎設施和配套設備,實踐了應用驅(qū)動,促進了信息化與教育融合發(fā)展。

2018-10-15

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【心里程大講堂】智慧云校為教育信息化提供整體解決方案

10月11日,心里程大講堂培訓在集團總部會議室舉行,主題為“‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’時代下的區(qū)域級教育信息化建設整體解決方案“,由心里程教育集團營銷中心總監(jiān)肖浩主講。

2018-10-15

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市場規(guī)模達千億:研學、營地教育政策匯總

隨著消費升級的趨勢不斷增強,營地教育開始在國內(nèi)走向主流,與科創(chuàng)、美育、體育健康和生活素養(yǎng)組成我國素質(zhì)教育的五大賽道。

2018-10-11

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“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,校園信息化的關鍵是什么?

當前的信息化理念、信息化思路、信息化實踐正在轉變,“互聯(lián)網(wǎng)+”時代校園信息化工作的有效推進將圍繞著用戶、業(yè)務、數(shù)據(jù)、應用展開。

2018-10-09

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探索|人工智能如何引領教育的未來

國務院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》明確提出完善人工智能教育體系后,人工智能技術加速拓展其在教育領域的應用。

2018-10-09

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深度專訪 | 任友群:中國教育信息化不再“跟跑”,實現(xiàn)“并跑”

和1.0相比,教育信息化2.0將更以“體驗”為依歸,更以“數(shù)據(jù)”為基礎,更以“聯(lián)接”為要義,更以“開放”為策略,更以“智能”為目標。

2018-10-09

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習近平“金句”講教育

習近平“金句”講教育

2018-09-27

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教育+文旅:研學旅游目的地產(chǎn)品模式

近些年,隨著國家政策的引導、經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,家 長對于孩子的教育理念也在逐漸發(fā)生變化,從過去對學習成績的單純追求到更加注重孩子綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)。在眾多因素促使下,研學旅游開始興起。

2018-09-26

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教育資訊 | “深水區(qū)”的課堂教學改革

課堂教學改革迎合了時代的需求,逐漸地演變?yōu)榻虒W改革的一方熱土?!胺D課堂”作為一種技術促進教學的典范,為處于“深水區(qū)”的課堂教學改革不斷深化提供了一種新的選擇。

2018-09-25

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廣東省人民政府辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的實施意見出臺

近日,經(jīng)省人民政府同意,廣東省人民政府辦公廳公布了《廣東省人民政府辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的實施意見》(粵府辦〔2018〕40號,以下簡稱《實施意見》),就進一步深化我省產(chǎn)教融合,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,提出實施意見。

2018-09-25

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學生能從研學旅行中收獲什么?

“讀萬卷書,行萬里路?!笔枪湃说慕陶d,如今這種學習方式走進了中小學校園,學生們可以到更廣闊的天地學習成長。這一新的教學方式為什么受到國家的關注和大力倡導呢?

2018-09-20

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人民日報評論員:大力推進教育體制改革創(chuàng)新

改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。在全國教育大會上,習近平總書記發(fā)表重要講話,著眼我國教育事業(yè)的長遠發(fā)展,對深化教育體制改革作出了重點部署。如何大力推進教育體制改革創(chuàng)新?

2018-09-20

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轉時態(tài)、轉語態(tài)、轉狀態(tài)、轉心態(tài)!教育部這樣學習貫徹全國教育大會精神

9月12日,全國教育大會勝利閉幕第二天,教育部召開黨組擴大會暨部黨組理論學習中心組學習擴大會,認真學習領會全國教育大會上習近平總書記重要講話以及李克強總理講話和孫春蘭副總理總結講話精神,研究部署貫徹落實工作。教育部黨組書記、部長陳寶生主持集體學習。部黨組成員及有關司局負責人進行了交流發(fā)言。

2018-09-17

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